Viena iš pagrindinių Kelmės visuomenės sveikatos biuro veiklos funkcijų – vaikų ir jaunimo sveikatos priežiūra ir stiprinimas. Kiekvienais metais Kelmės rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras renka ir analizuoja informaciją apie Kelmės rajono bendrojo lavinimo mokyklose besimokančių moksleivių sveikatos būklę. Visiškai sveiku mokiniu laikome tą, kuris neturi jokio sutrikimo bei nustatytos diagnozės.
2014 m. profilaktiškai sveikatą pasitikrino 99,5 proc. rajono vaikų. Paskutinius dvejus metus mokinių sveikatos patikrų rodikliai džiugina – beveik 52 proc. vaikų visiškai sveiki, prieš penkerius metus sveikų mokinių buvo tik 45 proc. Daugiausiai sveikatos sutrikimų nustatyta 9–12 klasių, mažiausiai – pradinių klasių mokiniams. Pagrindiniai sveikatos sutrikimai išliko tie patys, kaip ir pastaruosius trejus metus.
Regos sutrikimai. 2014 metais regos sutrikimų turėjo beveik kas penktas profilaktiškai patikrintas Kelmės rajono mokinys (2014 m. – 213 atv. 1000 profilaktiškai sveikatą pasitikrinusių moksleivių, 2013 m. 236, 2012 m. – 225, 2011 m. 230, 2010 m. – 219). Daugiausia regėjimo sutrikimų turėjo 9–12 klasių moksleiviai, o didžiausią regos sutrikimų dalį sudarė trumparegystė – 41,5 proc.(2013 m. – 51 proc.).
Dalį regos sutrikimų lemia paveldėjimas. Tačiau visos kaltės priskirti genetikai nereikėtų. Dabar vaikai mažiau juda, daugiau laiko praleidžia prie kompiuterio, televizoriaus, netinkamai ilsisi.
Skeleto ir raumenų sistemos sutrikimai. Šios sistemos sutrikimų pastaruosius dvejus metus registruojama mažiau: 2014 m. 108 atv. 1000 patikrintų mokinių, 2013 m. – 122, 2012 m. –164, 2011 m. – 159, 2010 m. – 153). 2014 m. didžiausią Kelmės rajono moksleivių skeleto-raumenų sistemos sutrikimų dalį sudarė laikysenos sutrikimai – 57,2 proc. Didžiausias šių sutrikimų skaičius teko 1–8 klasių moksleiviams, o 2013 ir ankstesniais metais skeleto ir raumenų sistemos sutrikimų daugiausiai buvo diagnozuojama 9–12 klasių moksleiviams.
Minėti sutrikimai pasireiškia intensyviuoju augimo periodu: mergaitėms 4–6 m. ir 11–14 m., berniukams 6–8 ir 13–16 m. Laiku negydomi tokie sutrikimai gali sukelti krūtinės ląstos ir stuburo deformacijas, tarpslankstelinio disko išvaržas, osteochondrozę, artrozes ir kitokius negalavimus.
Kraujotakos sistemos ligos ir sutrikimai. Šių sutrikimų per pastaruosius penkerius metus tai didėjo tai mažėjo. Kraujotakos sistemos sutrikimai ir ligos 2014 metais sudarė 10 proc. visų rajono moksleivių sveikatos sutrikimų (2013 m. – 9 proc., 2012 m. – 8,7 proc.). Daugiausia šių sutrikimų turėjo 1–4 ir 5–8 klasių moksleiviai. Minėtų sutrikimų atsiradimui mokykliniame amžiuje įtakos turi pasikeitusios gyvenimo sąlygos, vaikai patiria daug didesnį psichologinį krūvį bei stresą, per mažai juda, per daug laiko praleidžia prie kompiuterio. Daug vaikų turi antsvorio. Statistika rodo, kad nutukę beveik 10 kartų dažniau suserga hipertonija.
Endokrininės sistemos, mitybos ir medžiagų apykaitos sutrikimai. 2014 m. buvo užregistruota 210 endokrininės sistemos, mitybos ir medžiagų apykaitos sutrikimų (2013 m. – 208, 2012 m. – 222), iš jų 123 nutukimo atvejai (2013 m. – 138, 2012 m. – 136), 85 mokiniams diagnozuotas padidintas kūno svoris (2013 m. – 144), net 76 mokiniams per mažas kūno svoris (2013 m. – 175). Užregistruoti 7 cukrinio diabeto atv. (2013 m. – 8, 2012 m. – 11).
Įvairaus amžiaus vaikai dažniau tampa pasyvesni, nejudrūs, netinkamai maitinasi, vis labiau patiria didėjantį gyvenimo tempą, įtampą, didelius krūvius mokykloje, kurie ilgainiui gali įtakoti endokrininių liaukų veiklą.
Privalomojo profilaktinio dantų patikrinimo duomenys. 2014 m. dantis profilaktiškai pasitikrino 96 proc. mokinių (2013 m. – 86 proc.), sveikus dantis turi tik 29 proc. mokinių (2013 m. – 23 proc.). Mažiausiai nesveikų dantų turi 9–12 klasių mokiniai.
Kad vaikas būtų sveikas, normaliai augtų ir vystytųsi, būtų žvalus, stiprus ir protingas, būtina sukurti palankią sveikatai aplinką, formuoti sveikos ir saugios gyvensenos įpročius. Tai nelengvas darbas, jo rezultatų greitai pamatyti neįmanoma, tačiau dirbti būtina nuolat, kruopščiai, todėl tiek tėveliams tiek mokytojams, rekomenduojame dar kartą atkreipti dėmesį į šias mokinių sveikatos problemas, kontroliuojant vaiko laikyseną sėdint, kuprinės nešimo būdą ir jos turinį. Skatinti mokinius atlikti akių mankštą darant pertraukėles mokymosi proceso metu ne tik mokinio buvimo mokykloje metu, bet ir namuose, ruošiant namų darbus ar ilgai dirbant su kompiuteriu. Įspėti vaikus apie sėdėjimą optimaliu atstumu nuo lentos pagal savo regos aštrumą. Įpraskime patys nuolat rūpintis savo sveikata ir formuokime tokius įpročius savo vaikams. Atidumas sau ir savo šeimai – sveikatos ir laimės garantas.
Patiems mokiniams taip pat vertėtų pasirūpinti savo sveikata – rekomenduojame toliau tikrintis savo sveikatą, užsiimti fiziškai aktyviu laisvalaikiu, laikytis dienos rėžimo, nes jis turi didelę įtaką žmogaus psichologinės ir fizinės sveikatos stiprinimui bei valios ugdymui.
Lina Balčiūnienė
Kelmės visuomenės sveikatos biuro direktorė
]]>